우정인재개발원 평가관리세칙 제3조 (평가의 종류)
이 법령의 취지
이 세칙은 우정인재개발원(이하 "우정인재원"이라 한다) 학칙 제14조(성적평가)가 정한 바에 따라 교육생에게 실시하는 성적평가에 관하여 필요한 사항을 규정함으로써 평가관리의 적정을 기함을 목적으로 한다.
1. 공식 조문 원문
평가의 종류는 다음 각호와 같다.1. 사전평가 : 이러닝평가, 과제작성2. 본 평 가 : 필기시험(객관식, 주관식), 실습평가, 과제작성, 분임토의, 팀 평가, 관찰평가3. AL(Action Learning)평가4. 근태평가
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