사회통합 프로그램 다문화사회 전문가 인정 기준 등에 관한 규정 제4조 (동일교과목 인정절차 등)
이 법령의 취지
이 규정은 「출입국관리법」 제39조 제3항, 같은 법 시행령(이하 "시행령"이라 한다) 제51조, 같은 법 시행규칙(이하 "시행규칙"이라 한다) 제53조의2 제2항 제2호 가목 및 별표 2에 따른 사회통합 프로그램 운영을 위한 다문화사회 전문가 인정 기준 등에 관한 세부사항을 정함을 목적으로 한다.
1. 공식 조문 원문
①법무부장관은 시행규칙 별표 2 제3호에 규정된 다문화사회 관련 과목명과 같지 아니하더라도 교과의 내용이 동일할 경우 심의를 거쳐 동일교과목으로 인정할 수 있다.
②학위과정 대학의 장은 제1항에 따른 동일교과목으로 인정을 받기 위해서 별지 제9호 다문화사회 전문가 동일교과목 인정 신청서에 해당 과목 강의계획서 및 동일교과목 심의에 참고가 되는 자료를 첨부하여 법무부장관에게 심의를 요청하여야 한다.
③법무부장관은 제1항에 따른 심의를 위해 관련 분야의 전문가로 구성된 심의위원회를 둘 수 있다.
이 규정이 따르는 상위 법령
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이 법령의 자료
2. 관련 별표·서식
별표 별지 9 · 다문화사회 전문가 동일교과목 인정신청서
[별지 9] 다문화사회 전문가 동일교과목 인정신청서 | 다문화사회 전문가 동일교과목 인정신청서 | 다문화사회 전문가 동일교과목 인정신청서 | 다문화사회 전문가 동일교과목 인정신청서 | 다문화사회 전문가 동일교과목 인정신청서 | 다문화사회 전문가 동일교과목 인정신청서 신청대학 | 대학명 | | 학과(학부) | 학과(학부)…
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별표 별표 2 · 학위과정 전공선택과목 개요
□ 일반계열ㆍ교육계열 공통 과목명 | 교과내용 다문화사회 교수방법론 | ○ 피학습자로서의 이민자의 특수성을 이해하고, 이민자에 대한 교수법을 학습한다. ○ 해외 및 우리나라의 이민자 대상 교육프로그램과 국민 대상 다문화이해교육 사례를 연구‧비교‧분석한다. ○ 교육프로그램 개발 및 강의안 작성법 등을 실습ㆍ평가한다.…
제4조 관련법제처 원문 →
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