교원능력개발평가 실시에 관한 훈령 제15조 (결과활용)
이 법령의 취지
이 훈령은 「교원 등의 연수에 관한 규정」(이하 "규정"이라 한다) 제23조에 따라 교원능력개발평가(이하 "평가"라 한다) 시행에 필요한 기준과 절차를 규정함을 목적으로 한다.
1. 공식 조문 원문
①시·도교육감과 학교장은 평가 실시 후 평가결과를 평가대상 교원에게 제공하여야 한다.
②평가대상 교원은 전문성 개발을 위한 능력개발계획서를 작성하여 시·도교육감 또는 학교장에게 제출하여야 한다.
③시·도교육감과 학교장은 평가결과를 분석하여 활용계획을 수립하고, 평가대상 교원을 대상으로 별표 3, 4, 5에 따라 맞춤형연수를 지원하며, 차기 학년도 교원연수계획 등에 반영하여야 한다.
이 규정이 따르는 상위 법령
법령 단위 관계입니다. 조문 단위 위임 관계는 위 관계 블록에서 확인하세요.
이 법령의 자료
2. 관련 별표·서식
별표 별표 3 · 교원능력개발평가 결과활용 맞춤형연수 유형
대 상 | 연수명 | 연수시간 우수교원 | 학습연구년 특별연수 | 1년 일반교원 | 평가지표별 직무연수 | 15시간 이상 지원필요교원 | 단기 능력향상연수 | 60시간 이상 지원필요교원 | 장기기본 능력향상연수 | 150시간 이상 지원필요교원 | 장기심화 능력향상연수 | 6개월 이상
제15조 관련 · 검증법제처 원문 →
별표 별표 4 · 능력향상연수 심의 대상 및 연수 부과 기준
구 분 | 교(원)장․교(원)감 | 수석교사ㆍ교사 단기 | 동료교원평가 2.5 미만 또는 학부모만족도조사 2.5 미만 | 동료교원평가 2.5 미만 또는 중ㆍ고등학생만족도조사 2.5 미만 (유치원․초등은 학부모만족도조사 2.5 미만) *중ㆍ고등학생만족도조사 양극단값 5%씩(총 10%) 제외하고 결과활용 (단, 참여 인원이…
제15조 관련 · 검증법제처 원문 →
별표 별표 5 · 장기심화 능력향상연수 표준 교육과정
영 역 | 영 역 | 교과목 | 주요내용(예시) | 시간 진단 및 기초역량 | 자기 인식 | ㆍ자기발견 및 이해 ㆍ자기치유 | - MBTI, MMTI, CASI 등 심리 검사 - 연수생별 애로 사항 진단 및 요구파악 | 245 진단 및 기초역량 | 관계 재정립 | ㆍ감정조절 ㆍ의사소통 ㆍ갈등해결 ㆍ사회성 | - 사회성…
제15조 관련 · 검증법제처 원문 →
이 법령의 전체 조문에서 찾기 · 21개 펼치기
교원능력개발평가 실시에 관한 훈령 앞뒤 조문 이어 보기
이 법 전체 목차 21개 보기국가법령정보센터 원문 대조
law.go.kr 공식 원문 확인 →법적 효력은 발행기관의 공식 원문에 있으며 본 페이지는 참고 정보입니다.