유치원 및 초등·중등·특수학교 등의 교사자격 취득을 위한 세부기준 제14조 (규제의 재검토)
이 법령의 취지
이 고시는 「유아교육법」 제22조제2항 및 「초ㆍ중등교육법」 제21조제2항에 따른 유치원 및 초등ㆍ중등ㆍ특수학교 등의 교사자격 취득을 위한 「교원자격검정령」 제4조제3항, 제4조제4항제1호 및 제2호, 제4조제5항 및 제19조제3항과 「교원자격검정령 시행규칙」 제12조제1항부터 제5항까지 교육부장관이 정하도록 한 전공과목과 교직과목의 세부 이수기준 및 성적기준 등의 세부사항에 관하여 규정함을 목적으로 한다.
1. 공식 조문 원문
교육부장관은 별표3의 전문상담교사(2급) 기본이수과목(또는 분야) 및 비고에 대하여 2026년 1월 1일을 기준으로 3년마다(매 3년이 되는 해의 1월 1일 전까지를 말한다) 그 타당성을 검토하여 개선 등의 조치를 해야 한다.
이 규정이 따르는 상위 법령
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이 법령의 자료
2. 관련 별표·서식
별표 별표 3 · 교사자격종별 및 표시과목별 기본이수과목(또는 분야)
[별표 3] □ 교사자격종별 및 표시과목별 기본이수과목(또는 분야) 1. 중등학교 교사자격 중 보통교과 관련 표시과목 표시과목 | 관련학과 또는 학부 | 기본이수과목(또는 분야) | 비고 국어 Korean Language | 국어교육, 국어국문학 및 관련되는 학부(전공ㆍ학과) | (1)국어교육론 (2)국어학개론…
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